三年的时光，在不经意间如白驹过隙般匆匆流逝，仿佛只是眨眼之间，便已到了眼前这决定实习去向的关键节点。

这一日，回到他的母校秦州中学的教务处内，气氛沉闷得让人有些喘不过气。阳光透过窗户，却未能驱散那压抑的氛围。周瑜站在孙校长的办公桌前，双手紧紧攥着师范学院全班第一的绩点单，指节因为用力而泛白，仿佛要将这薄薄的纸张嵌入掌心。

秦州的双眼紧紧盯着尹校长（副校长），那眼神中既有不甘，又燃烧着愤怒的火焰，似乎试图通过这种近乎执拗的方式，将自己内心的愤懑传递到这张象征着他多年努力成果的绩点单上。

“尹校长，您仔细瞧瞧，”周瑜深吸一口气，努力压抑着内心如波涛般翻涌的激动情绪，尽量让自己的语气听起来平静且诚恳，“我在学校的综合成绩，在整个年级里都是数一数二的，无论是专业课程的成绩，还是各类实践活动的表现，各项指标都远远超出了平均水平，名列前茅。”他微微顿了顿，眼中闪过一丝困惑与不平，“可为什么周旭却能顺顺利利地去重点班一班实习呢？就学业成绩和专业素养而言，我自认为丝毫不比他差，甚至在很多方面还要更出色。”

尹校长（副校长）坐在办公桌后的椅子上，身子微微后仰，缓缓抬起手，推了推鼻梁上那副有些陈旧的老花镜。他的眼神透过镜片，带着几分审视，又夹杂着些许无奈，仿佛在看着一个不谙世事，却又倔强得有些可爱的孩子。他手中的钢笔，笔尖在文件上“高三（10）班”这几个字上有节奏地敲击着，笃笃的声音在安静得近乎死寂的办公室里格外清晰，仿佛每一下都在敲打着周瑜的内心，似乎在刻意提醒他一些残酷的现实。

“小周啊，欢迎你回母校实习。”尹校长（副校长）终于缓缓开口，语气中带着一种不容置疑的权威，仿佛在宣读一份无法更改的判决，“实习分配这件事，可不是单纯地只看成绩就可以决定的。这其中涉及到诸多方面的综合评估，家庭背景、社会资源这些因素，在实际的分配过程中，都起着至关重要、甚至是决定性的作用。你呢，时过境迁，早已经不是当年那个高高在上的周家少爷了，得学会认清现实啊。”

周瑜听到这番话，犹如一盆冷水从头顶浇下，浑身瞬间冰冷，一股凉意从脚底直窜上心头，血液仿佛在瞬间凝固。他心里明白，尹校长口中所谓的“现实”，就像一道横亘在他面前的巨大鸿沟，以他如今的处境，想要跨越，谈何容易。

而当听到尹校长提到高三（10）班时，他的心更是沉到了谷底。这个班级，简直就是秦州中学的一个“定时炸弹”，是全校师生谈之色变的噩梦之地。

在这个班里，校董家那些被宠坏了的纨绔儿子，整天无所事事，心思完全不在学习上，不是在课堂上呼呼大睡，就是在课间惹是生非；那些徘徊在辍学边缘的混混，更是把学校当成了他们肆意撒野的地方，拉帮结派，寻衅滋事，让老师们头疼不已；还有一群凭借各种复杂关系塞进学校的少爷**们，仗着自己的背景，在班里肆意妄为，将整个班级搅得乌烟瘴气，如同一个混乱不堪的大染缸。

就在过去短短半年的时间里，这个班级已经连续气走了八任实习老师，手段可谓是花样百出，层出不穷。有的老师被他们在课堂上故意刁难，难堪至极；有的老师则被他们在校园里恶搞，颜面尽失。而就在上周，他们更是做出了令人发指的举动，居然把老师反锁在器材室里，还疯狂地泼洒油漆，整个器材室一片狼藉，老师被困在里面，惊恐万分。

“完不成实习，就没资格拿教师资格证……”周瑜的嘴唇微微颤抖，喃喃自语，声音里满是苦涩与无奈，仿佛这几个字是从他心底最深处挤出来的。他紧紧攥着那张仿佛有千斤重的分配表，像是抓住了最后一根救命稻草，却又深知这稻草的脆弱。他拖着如同灌了铅一般沉重的双腿，一步一步，机械地往校门口走去。每迈出一步，都要付出巨大的努力，仿佛这简单的动作耗尽了他全身的力气。

此刻，张阿姨那和蔼可亲、充满期许的面容，以及那座在记忆中安静伫立的墓碑，在他的脑海里愈发清晰，如同电影般不断回放。他的心中被迷茫与不甘填满，思绪如乱麻般纠结。难道自己十几年如一日，不分昼夜地刻苦学习，付出了无数的汗水与努力，在无数个挑灯夜战的日子里奋力拼搏，最终换来的，却是要败在“身份”这简简单单的两个字上吗？这个问题，像一块沉甸甸的巨石，压在他的心头，让他呼吸困难，几乎要被这沉重的压力压垮。